НОВОСТИ 4 "Средняя группа"
Развіцце маулення і культура мауленчых зносін. Тэма " Што расце у агароде"
Сення на занятку мы практыкавалісь ва уменні адказваць на пытанні, практыкавалісь у правільным дапасаванні назоунікау да прыметнікау, адпрацоувалі правільнае вымауленне зауседы цвердага гука "р" у складах, словах, сказах.
Паважаные бацькі вы так сама дома с дзецьмі моцыце адпрацоуваць правільнае вымауленне цвердага гука "р" у складах, словах, сказах. Яшчэ пагуляць у д.і " Хто што есць", "Так ці не", "Якія па велічыне".
Развитие речи и культура речевого общения. Тема: " Весенний парк".
Сегодня на занятии мы упражнялись в образовании уменьшительно- ласкательной формы существительных, закрепляли представления о деревьях, их внешнем виде, строении, сезонных изменениях.
Уважаемые родители вы дома можете с детьми поиграть в дидактические игры ( " Листья", " Один - много") для закрепления знаний. Составить описательный рассказ о деревьях с опорой на картинки символы.
Ребенок и природа ( изобразительное искусство). Тема : " Цветы"
Сегодня на занятии мы с детьми знакомились с первыми весенними цветами и их названиями, с особенностями строения стебля, цветка, листьев. Рисовали каждый свой цветок.
Уважаемые родители вы так же дома можете детьми разобрать строение цветка и нарисовать с ними цветы.
Ребенок и общество. Тема: " Труд людей весной в огороде"
Сегодня на занятии с детьми мы расширяли представления об орудиях труда, уточняли представления о труде людей весной на огороде и в саду. Развивали мыслительную деятельность в результате выполнения заданий, разгадывания загадок. Играли в дидактическую игру " Выложи из палочек инструменты".
Уважаемые родители вы дома так же можете со своими детьми поговорить о труде в огороде, поиграть с ними в дидактические игры ( " Что сначала, что потом ". " Что лишнее".
Развіцце маулення і культура мауленчых зносін. Тэма: " Прафессіі дарослых"
Сення мы дзяцьмі размаулялі пра прафессіі. Вучыліся складаць невялікія апавяданні аб прафессіях дарослых, яшчэ развівалі дыялагічную мову дзяцей і уменне разуметь і тлумачыць значэнне прымавак і прыказак.
Паважаныя бацькі вы так сама разам са сваімі дзяцьмі навучыціся дома складаць невялікія апавяданні на беларускай мове.
Развитие речи. Тема : " В мире профессий".
Сегодня с детьми мы закрепляли знания о профессиях. Учились составлять рассказ с помощью картинок.
Уважаемые родители вы дома так же можете с детьми закрепить знания о профессиях. Поиграть с ними в игру " Где чья профессия".
ЭМП. Тема " Цирк"
Сегодня с детьми мы продолжали формировать представления о порядковым счете, продолжали учиться считать соблюдая правила, упражнялись в умении определять пространственное положение изображений объектов на листе бумаги.
Уважаемые родители, для закрепления всех этих знаний и навыков, вы можете дома со своими детьми поиграть в дидактические игры (" Билеты в Цирк", "Веселые клоуны").
Ребенок и общество. Тема: " Инструменты". Сегодня с детьми мы изучали разные инструменты разных профессий. Так же учились имитировать трудовые действия с предметами. Разгадывали загадки. После чего дети расказали кто кем хочет быть и захотели нарисовать предметы своих будующих профессий.
Уважаемые родители вы дома так же можете поговорить со своими детьми про то какой инструмент к какой профессии относится. Поиграть в дидактические игры ( " Путаница", " Измени по образцу").
Развiццё мовы i культуры мауленчых зносiн
Тэма:"Труд урача, медсястры”
Сення мы замацавалі веды пра труд урача, медсястры, адказалі на пытаннi (Дзе працуе лекар, медсястра?
Як гэта месца называецца? і г.д)
Пашырылі слоўнік па тэме (Урач, лекі, тэрмометр,стаматолаг, тэрапеут, акуліст, фанендаскоп ).
Пагаворыце з дзіцем пра лекараў, навошта патрэбен лекар, якія бываюць лекары, якіх лекараў наведвалі разам з дзіцем, што здарыцца, калі не будзе лекараў, ўспомніце правілы паводзін на прыёме ў лекара.
Пагуляйце ў дыдактычную гульню " што трэба лекара для працы?"
Пачытайце дзіцяці твор К. Чукоўскага " Доктар Айбаліт
Ребенок и общество. Тема: "Профессия- врач" Сегодня на занятии с детьми мы изучали что это за профессия врач, какие инструменты у них есть. Так же же мы сегодня формировали осознание того, что труд, работа занимают в жизни людей очень важное место, что труд-это основа жизни. Так же сегодня дети смогли сами на себе испробовать профессию врач через сюжетно-ролевую игру " Больница".
Ребенок и общество. Тема: " Насекомые"
Сегодня на занятии мы продолжали узнавать про насекомых, про их особенности внешнего вида, о их пользе и вреде, приспособленности к условиям жизни. Играли в дидактические игры.
Развитие речи и культура речевого общения. Тема: "Насекомые"
Сегодня мы продолжали с детьми изучать насекомых, их внешний вид, их среду обитания, так же продолжали обогащать словарный запас по теме "Насекомые"
Элементарные математические представления. Тема: " Насекомые" Сегодня на занятии по образовательной области "Элементарные математические представления" мы с детьми упражнялись в количественным и порядковым счете до 10, так же упражнялись в последовательности цифр в цифровом ряду 1-10.