НОВОСТИ 3 "Вторая младшая группа"
На занятии по образовательной области "Ребёнок и общество" дети формировали дружелюбное, уважительное отношение к окружающим. Развивали способность передавать движением, мимикой, позой основные эмоции и чувства; способствовать развитию эмпатии. Развивали умения отвечать на вопросы по содержанию сказки. На занятии дети играли в дидактическую игру "Угадай моё настроение", беседовали по содержанию сказок, рисовали ватными палочками пиктограммы "Моё настроение"
Уважаемые родители, дома предложите детям по содержании сказки, например, "Заюшкина избушка" назвать какое настроение у героев сказки, предложите нарисовать пиктограммы своего настроения.
На занятии по образовательной области "Искусство. Аппликация" формировали умение составлять предмет (гусеница) из нескольких одинаковых форм (кругов). Вот такие унас получились симпатичные гусенички.
Уважаемые родители, дома предложите вашим деткам сделать таких гусеничек.
Сегодня на прогулке мы с детьми посадили на грядку группы лук. Дети активизировали знания об основных потребностях лука, условиях, которые необходимы для его роста (почва, влага, тепло и свет) ; закрепляли знания о луке, особенностях его внешнего строения; формировали умение находить донце с корнями и верхушку, развивали элементарные понятия о природных витаминах. Воспитывали трудовые умения и навыки.
Уважаемые родители, дома можете приучать детей к элементарным трудовым навыкам, желание помогать взрослым. Активизируйте знания о строении растений (лука).
Сегодня на занятии дети формировали представления о труде врача и медсестры; первоначальные навыки охраны жизни и здоровья. Развивали умение отличать медицинские инструменты от других предметов, знать их назначение. На занятии дети отгадывали загадки:
Что в дни болезней всех полезней? (Фрукты)
Я под мышкой лежу и что делать скажу.
Или разрешу гулять или уложу в кровать (Градусник)
В этом домике врачи ждут людей, чтоб их лечить.
Всем они помочь готовы,
Отпускают лишь здоровых. (Больница, поликлиника)
Играли в сюжетно - ролевую игру по ситуации "На приёме у врача"
Уважаемые родители, закрепляйте представления о профессии врача и медсестры. Можете поиграть в сюжетные игры "Поликлиника", "Больница" и т.д.
Сегодня на занятии по образовательной области "Искусство. Лепка" дети продолжали формировать умение лепить предметы с использованием стек, декорировать изображения. Закрепляли представления о свойствах солёного теста.
Уважаемые родители, лепка помогает детям развивать мелкую моторику рук, способствует развитию творческого воображения.
Сегодня на занятии по образовательной области "Искусство" (рисование) Детки рисовали восковыми мелками предметы круглой и овальной формы (апельсины, мандарины). Продолжали учиться закрашивать, не выходя за контуры. Познакомились с оранжевым цветом.
Уважаемые родители, дома тоже пробуйте с детьми нарисовать предметы круглой формы неотрывной линией и закрашивать не выходя за контуры предмета.
Сегодня на занятии по образовательной области "Искусство" (аппликация) составляли гусеницу из готовых форм (кругов), применяли технику наклеивания( аккуратно наносить кисточкой клей на обратную сторону фигуры, пользоваться салфеткой для примакивания).
Уважаемые родители, дома Вы можете с детками составить сюжетную или предметную аппликацию, продолжайте развивать умения наносить аккуратно клей на готовые формы. В аппликации детки развивают эстетическое чувства, моторику рук.
