-
- Безопасность детей летом
- Организация прогулок в летний период
- Одежда детей летом
- Закаливание
- Создание безопасных условий пребывания воспитанников в учреждении дошкольного образования
- Важные правила в летний период!
- ВИДЫ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ В ЛЕТНИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ПЕРИОД (рекомендации для воспитателей)
- Уроки безопасности летом!
-
- О деятельности попечительских советов учреждений образования. Отчет о работе ПС.
- План работы попечительского совета на 2019/2020 учебный год
- Об оказании добровольной спонсорской помощи на укрепление материально-технической базы учреждения
- Состав попечительского совета ГУО «Ясли-сад № 1 г. Полоцка» 2019/2020 учебный год
-
- Ответственность родителей
- Детская телефонная линия помощи
- Берегите детей!
- Всем детям нужна семья!
- Что такое СОП?
- Выписка из Кодекса об административных правонарушениях
- Насилие в семье
- Методические рекомендации по межведомственному взаимодействию субъектов профилактики в вопросах выявления детей, оказавшихся в неблагополучной ситуации
- Документы, регламентирующие деятельность, связанную с неблагоприятной для детей обстановкой
- СТОП наркотики! СТОП алкоголь!
-
- Берегите детей от пожара!
- Не оставляйте детей без присмотра!
- Советы для любителей "тихой охоты".... Правила поведения в лесу!
- Видео-советы МЧС
- Пик огненной опасности близок
- Как использовать электроприборы и не сжечь квартиру
- МЧС Беларуси - ПОМОЩЬ РЯДОМ
- Вспоминаем правила безопасной эксплуатации печи!
- Что нельзя приносить в детский сад?
- Поведение на водоемах в осенне-зимний период
- Автономный пожарный извещатель, снизит риск гибели при пожаре! Установи!
- Рядом с нами пожилые люди
-
- Как вырастить ребенка здоровым и успешным?
- Плохое поведение и вредные привычки
- Сказкотерапия
- Дидактические игры для детей 2 - 3 лет
- Как взаимодействовать с гиперактивным ребенком?
- Любите дочку, восхищайтесь сыном!
- Способы сказать «Ты, молодец! Отлично!»
- Читайте детям сказки!
- Консультация для родителей «Ребенок и компьютер. Вред и польза»
-
- День здоровья
- Родительское собрание по правилам дорожного движения
- Картотека игр для развития мелкой моторики рук для детей с ОНР
- Занятие по образовательной области “Ребенок и общество” Тема: “Безопасность дома”
- Конспект интегрированного занятия по физическому воспитанию в старшей группе, образовательная область «Физическая культура + ребенок и общество» на тему «Путешествие в страну Здоровья»
- Физкультурное развлечение в бассейне для детей старшей группы «Потерянные буквы»
- Консультация для воспитателей. «Медиа–образование в современной педагогике»
"ВУЧЫМ РОДНУЮ МОВУ"
"ВУЧЫМ РОДНУЮ МОВУ"
ВЕЛЬМІ ВАЖНА навучыць сённяшніх дзяцей з павагай ставіцца да беларускай мовы, а таксама бегла на ёй размаўляць. Яны мала чуюць родную мову ў шырокім ужытку, а таму маюць бедны слоўнікавы запас, іх маўленне знаходзіцца пад уплывам рускай мовы. Хоць наша ўстанова i з’яўляецца рускамоўнай, але мы шмат увагi ўдзяляем развiццю менавіта беларускага маўлення дзяцей.
Увесці рускамоўных дзяцей у атмасферу жывога беларускага слова, далучыць іх да багацця роднай мовы, адчуць яе прыгажосць, мелодыку, своеасаблівасць нам дазваляюць фальклорныя і лепшыя класічныя творы для маленькіх дзяцей: калыханкі, забаўлянкі, песенькі, казкі, вершы і інш. Гэта робіцца з мэтай развіцця першапачатковых навыкаў разумення мовы, умення паўтараць за выхавальнікам і па меры магчымасці самастойна ўзнаўляць узоры беларускага маўлення (асобныя словы, кароткія забаўлянкі, песенькі, лічылкі і г.д.), што служыць фарміраванню ў іх пачуццёвай асновы руска-беларускага двухмоўя.
Фарміраванне гутарковага беларускага маўлення з дзецьмi мы вядзём па наступных напрамках:
развіццё маўлення ў працэ се штодзённых узаемаадносінаў выхавальніка з дзецьмі ў розных відах дзейнасці;
заняткi па развіццi беларускага маўлення;
самастойная маўленчая дзейнасць дзяцей.
Так, пры навучаннi дашкольнікаў малодшага ўзросту выхавальнiкi асаблiвую ўвагу ўдзяляюць рэпрадуктыўнаму беларускаму маўленню (завучванне і ўзнаўленне кароткіх паэтычных твораў), з дзецьмі сярэдняга ўзросту ажыццяўляюць навучанне прадуктыўнаму маўленню, г.зн. уменню будаваць самастойныя па змесце і форме выказванні на беларускай мове (расказванне па карціне, пра цацку або прадмет, з асабістага вопыту). У адпаведнасці з вучэбнай праграмай з дзецьмi сярэдняга i старэйшага ўзросту адзін раз на тыдні праводзім заняткі па развіцці беларускага маўлення, на якіх выхавальнікі актыўна выкарыстоўваюць дыдактычныя і народныя гульні, малыя формы фальклору, народныя казкі, апавяданні, вершы, загадкі і паданні, інсцэніруюць казкі, вершы і г.д
Телефоны: 77-04-78, 77-04-19
Email: sad1.polotsk@gmail.com